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春天的小草

池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面

 
 
 

日志

 
 

心里有数  

2015-12-09 23:09:02|  分类: 早妈记事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天在学校里我遇到早的数学老师,人家告诉我说早最近上课状态不错很带劲。呵呵,我听着自然开心,不过也在意料之中,最近她的数学作业明显写得是又快又好,一看就知道上课是认真听了的。下午放学后,我告诉她蔡老师对她的评价,然后感慨说,听老师这样夸自己的宝贝觉得很幸福,感谢她这么认真让我也得到了表扬。早很得意地说了一句:“我上次跟你保证了的,会让你今后经常得到老师表扬的,我是说到做到。”此话怎讲呢,其实是以前只要我碰见早的老师,得知她上课状态不佳,回家我都会跟她说自己是如何悲惨因为她表现不好被老师批评了,希望她能表现好点,让我尽量少挨批评。呵呵,这也算是自己装了可怜,把恶人给老师做了。

        今天早去学长笛,也得到了老师的夸奖。上周老师让她回家预习的曲子,她在家基本上自学了,今天过去,老师仅仅是纠正了几个音便开始往后教了。临走的时候,老师夸奖她,说她对自己吹奏的曲子心中有数,吹错的地方自己马上能知道并且纠正,不像有的孩子只顾吹,对的错的自己全都都不管的。其实这个问题前两天我也跟她说过。当时她正在练习曲子,我猜也是练到后面不太想练了,所以也不管对错只顾往后吹。我告诉她,这样练习的效果肯定是不好的,每当遇到自己不熟练或者吹错的地方,应该立刻停下来纠正,反复练习直到非常熟练之后才能再往后吹。可是她却一般不愿意承认自己有问题,我不太清楚她是真的不知道还是懒得一探究竟。更多的时候,我即使听出了问题,说的也是首调的唱名,不能第一时间和她说的固定唱名对上,所以也有些鸡同鸭讲。那天也是跟她讲了半天,讲不通,我提议说,干脆把她吹的录下来,这样只要拿来和录的老师吹的视频一比对,对错就自然一目了然了。本来她是不同意的,但是在我的坚持下也只好答应了。说来也奇怪了,有了录音的帮助,我发现她吹得好多了,凡是我觉得有问题的地方,她在吹得过程中会觉得有问题重新来。这样一来正好说明了,原来她是知道自己错在哪里的。接下来,就不用再说什么了,事实证明她只是在消极练习,而并不是不知道错在哪里。我跟她说,艰苦的学习中是一定要保持愉快的心情,如果心里不想练习,花了时间不出效果得不偿失。既然不想练习了,就干脆不练了。我没有再发火,只是情绪平和地让早停止了练习,玩去了。这样一来,早反而觉得不好意思了,觉得自己确实不应该乱吹一气,立刻表态明天一定会好好练习的。

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