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春天的小草

池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面

 
 
 

日志

 
 

史无前例  

2016-12-24 18:03:32|  分类: 早妈记事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天是平安夜,早为了能够出去玩一玩,昨天很拼,确切地说是从前天开始就拼上了。复习备考期间,早班上的作业明显多了起来,这个周末语文老师布置了两张试卷、一篇作文、两个单元日积月累的抄写,数学老师留了一张试卷及改错的作业,英语老师布置的作业相对小儿科一些了,在此不赘述。
        周四的晚上,早跟我说,陈老师说了的,以后每天要抄写两个单元的日积月累,所以周四晚上便抓紧时间把周五要抄写的作业抄了。另外周四晚上,老师布置了作文草稿,早打完草稿一并把作文也誊写了。我关心地说万一第二天作文草稿不合格,岂不是白写了。可是早自信地说,自己的草稿怎么会不合格呢?也是,好长一段时间我对写草稿这件事情内心无比纠结,我想老师是希望孩子们能够认真写提纲,让后再草稿,修改后最后再誊写。可是孩子们并不这样想,早就是个喜欢揭竿起义的,总在家抱怨说为什么就不能一气呵成?她不讨厌写作文,反而现在还蛮喜欢写的,但是她讨厌打草稿,觉得重复,所以有时为了应付老师,甚至第一遍很认真地就在作文本上写了,然后再龙飞凤舞地在草稿本上画几笔交差了事。我也是花了好大的力气说服了自己尊重孩子,只要她写出的作文还行,管她经历了什么样的步骤呢,甚至我安慰自己说,考试又不能打草稿,随她吧。不过早倒也不是次次敷衍,绝大多数时候还是按照老师的要求认真完成的。周五的中午,语文试卷就发下来了,她一回家几乎没有休息便开始争分夺秒地写作业,而且还忙里偷闲复习了一下晚上去上英语课要听写的单词。周五下午再见到亲爱的,她非常夸张地给我描述了这个周末无比多的作业,但是我知道这不是重点,她想说的重点是她都写完了,在放学的时候所有的作业全部写完了。她说有的同学无法想象,因为还完全没有动笔。我说那是肯定的,学霸的节奏一般人是踏不准的。她不屑地说还学霸呢,心情好就是学霸,心情不好就是笨蛋。哈哈哈,对此我深感内疚,学霸也好笨蛋也罢参照对象都是自己OK!
       早同学是一个顺毛驴,只要自己愿意,无论什么事情都能做的很好,但是如果不愿意,也有做事把你气的死去活来的能耐。
        今天虽然没有家庭作业可写,但是早同学还是按照自己的计划进行了数学和英语的复习。在过去的五年里,我们每一次期末考试都没有进行过额外的复习,总觉得与其花时间把书本上的知识翻来覆去地炒剩饭,不如抓紧时间看看书。可是今年我建议早是不是还是要有计划的复习一下,因为毕竟到了小升初的衔接年级了,学习方法上也应该有所改进,也算为今后的中学学习提前适应一下。早今年的复习状态算是正常,这几日几乎是按照既定计划在认真进行复习,这也是我蛮欣慰的地方,我相信只要能保持状态,期末发挥正常,好成绩还是应该有的。
        元旦早准备跟着长笛老师去广华进行一次表演,这也是老师给孩子们创造的一个机会。早学习了一年多的长笛,感觉现在遇到了瓶颈,兴趣不浓,觉得练习很枯燥,没想到老师便适时地组织了这次演奏会,我想这对早的学习来说应该有推动作用吧。齐奏的曲目《我心永恒》早已经没问题了,独奏的曲目《牧童短笛》是老师上一周给的,其实她以前也有学过,常规的部分练过一次基本上没了问题,变奏的部分,对于早目前的水平来说还是显得太难了。我们今天在家认真听了原声碟,我自己觉得离元旦没几天了,早恐怕是很难练出来,但是这首曲子如果去掉变奏的部分,又显得过于简单。以往早练习长笛通常对时间都是斤斤计较的,可是今天却没有,练完了我们平时约定的时间,自己把自己关在房间里,又足足多练了一个小时,这简直是史无前例的。看来今天是较上真了,一个小节一个小节反复练,遇上手不听话生气地大叫一声之后又继续。我现在和她交流比原来顺畅多了,以前总是她着急我便急着给建议帮她想办法,现在毕竟自己也进步了,学着不断看见孩子的情绪,知道了她生气发怒的背后其实是沮丧觉得自己总是练不好,因为能看见她,所以几句话便能够把她安抚了。
        昨天俱乐部讲的主题是给孩子自由成长的空间,回家我也在反思,究竟什么样的空间才算得上是自由成长的空间呢?家长管理的度该如何把握呢?想来想去,还是觉得其实家长首先自己站位要高,看得要远,才能时刻保持淡定不焦虑,自然会不自觉地便给孩子提供了自由成长的空间。想想我自己对待早,坚定有余和善不足,控制欲还是非常强,这种控制欲就源于内心的不强大,缺乏安全感。
         革命尚未成功,同志继续努力呀!
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